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静心教书 潜心育人 ——记国开一中师德师风建设标兵唐冰心老师

文章来源: 作者:办公室 发布时间:2018-07-11 字号: 

静心教书  潜心育人

——记国开一中师德师风建设标兵唐冰心老师

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育人为本,德育为先

以德立教,德识相长

争做有理想信念、有道德情操

扎实知识、有仁爱之心的“四有”老师

——青岛国开第一中学师德师风建设教育月

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唐冰心,中学二级教师,生物备课组长,从事教学8年,期间被评为校优秀教师,“青年教师结对”指导教师,指导学生参加全国生物竞赛,学生获山东省生物学联赛二等奖,本人荣获山东省中学生生物学联赛优秀辅导教师三等奖。

唐冰心老师于2013年来我校工作,五年来,一直工作在教育管理的第一线。思想积极、要求进步、爱岗敬业,无私奉献。工作认真、踏实、勤恳。勇挑工作重担,出色完成教学任务,潜心教材钻研,勇于创新。为人师表,以身作则,起到言必行,行必果的榜样作用。在平凡的岗位上,她虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却付出了许多艰辛和汗水。她用尽心尽责的工作诠释了一名平凡教师对教育事业的热爱和执着。

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爱岗敬业,教书育人

    人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。作为一名普通的人民教师,她一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。她从事工作以来坚持听课,学习其他教师工作中的优点,从中发现自己的不足,然后在实践中努力改正。她注重教学钻研和学科方法的研究,力求将每节课都教的生动,让学生学的轻松愉快。她遵循教育规律,努力实施素质教育,采取循循善诱的方法,因材施教。

    为了上好每一堂课,她都做好充分的课前准备。因为她知道教师的本职在于上好每一堂课,向课堂要质量,这是根本,也是必胜的武器。为了让学生牢固掌握学过的知识,在每单元的过关测试上她都煞费苦心,每次检测前她都要先做一遍,其用意一是看题目是否有出入;二是看题目的难易程度和出题的导向,以便在检测时做到心中有数。测后都有详尽的质量分析,并让学生每次测试都总结经验和教训。一个班的学生很多,学生的基础水平参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪。批阅时她做好详实的原始记录,这样就能在讲课时有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据。尽管这样做会投入很多精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,这也是她义不容辞的责任。她还积极参加教育局和学校组织的教研活动,不放过每一次实践锻炼的机会。

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爱驻于心,尊重学生,做到为人师表

她从当老师的第一天起就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。五年的教学工作,虽然不长,但却使她更加明白,热爱学生才能教好学生。对那些平时所说的学困生,她更是加倍爱护。

工作上,她时刻不甘心落在别人后面。在日常生活中,她尊重理解学生,信任关心学生,时刻注重对后进生的转化。爱心,来不得半点虚假,爱心是想学生所想。不断给学生前进的方向和动力。学生无小事,处处是教育,她总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生。比如批改作业,写批改评语,对每一位学生,她总是力求抓住特点,用殷切的话语给其以激励和警醒。她特别注重新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上写下平整的文字,正如你不能再一张震动的纸上写出平整的文字一样。”她一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受她。

用求实钻研做养料去滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。她深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但她却力求教会学自己去挖水。为此,她从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。

新时期师德的要义是不断提升自己。因为教师的角色正从“传道者”转化为知识的引路人,从“解惑者”转化为发现问题的启示人,从授业者转化为解决问题的参与者。作为教师,要不断更新观念,研究学生的思想变化特点,探索新时期教育教学的规律,不断改进教育方法,提升教学艺术,使学生和自己一起发现科学知识和文化知识的美好。作为教育工作者,她也能继续提高教育艺术,引导学生和自己进一步享受教育工作的美好。

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人生的意义在于奋斗,回首来时路,她洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。她的不懈努力赢得了学生及家长的好评,也获得一定的成绩。

人无完人,她还有许多缺点需要不断改正,比如增加耐心。与各位老师相比,很明显存在各方面的差距,她将以各位老师为榜样,继续默默耕耘,用她无私的爱深深地感染、教育每一个孩子。用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给她的事业,她的学生。相信只要心中有爱,有高尚的师德,只要不断的去学习进取,去追求更高更远的目标,就能做到最好!    

2018年5月29日星期二