群策群力 集体创优——青岛国开第一中学2017级各班召开班级教导会

     班级教导会，是阶段性常规管理的重要一环，是一次会心会意、聚心聚智的“碰头会”。为更好的了解学生近期的学习情况，因材施教，在下阶段学习中再创佳绩，我校2017级各班召开了班级教导会。

    会前，各班班主任认真准备各项材料，搜集信息，总结班情和学情。班主任和所有课任老师共同参与班导会，会上遵循“分析原因—寻找策略—贯彻实施”的思路，班主任先根据本班上学期期末考试的成绩谈班级总体情况，按照分层次、分特点、分类型方式加以分析。

    其中，认真分析了本班学生存在的普遍问题，如学习风气、卫生状况、纪律等；介绍了个别学生的突出问题，比如个别学生思想波动大，上课不听课，小动作多，不服从任课老师的管理等。最后，班主任和老师们分享了促进、提高班级管理和学生发展的措施。希望老师们多关注学生的思想动向、行为习惯、学习习惯等。

    各任课老师依次说明最近一段时间课堂上同学们的表现，以及需要关注的地方。参会教师都围绕各自学科学情和教情等方面积极发言，群策群力。
   班主任老师认真做了记录，有针对性的确立了班级工作今后努力的方向，确立了各位老师的帮扶对象，并根据本班的特点提出整改的措施。

班级教导会既是对前一段工作的及时小结，又为班级管理和发展指明了方向。老师们态度诚恳，发言积极；班主任老师们相互借鉴，取长补短。同时，全体教师交流坦率真诚，分析问题定位准确，合作共赢目标一致，收到了意想不到的教育效果。